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天水市市場監(jiān)管局多措并舉提升干部隊伍綜合素質(zhì)
文章來源:華遠(yuǎn)電梯    發(fā)布于:2024-03-21 10:47   瀏覽量:
去年以來,市市場監(jiān)督管理局牢牢牽住干部能力素質(zhì)提升這一“牛鼻子”,堅持打好教育培訓(xùn)、考試考核、實操訓(xùn)練三套“組合拳”,持續(xù)強(qiáng)化干部培訓(xùn)鍛煉、激勵干部擔(dān)當(dāng)作為,努力培養(yǎng)造就一批政治堅定、素質(zhì)全面、能力突出、作風(fēng)過硬的市場監(jiān)管干部,不斷夯實市場監(jiān)管事業(yè)發(fā)展的人才支撐基礎(chǔ)。去年以來,全市市場監(jiān)管系統(tǒng)6名干部、3個基層監(jiān)管單位獲得省級以上表彰獎勵。
 
一是突出“三個重點”,打好教育培訓(xùn)“先手拳”。把教育培訓(xùn)作為干部能力提升的重中之重,緊盯三個重點,持續(xù)填補(bǔ)“本領(lǐng)赤字”、消除“知識恐慌”,讓干部補(bǔ)鈣壯骨、固本培元。突出政治導(dǎo)向。堅決把提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力擺在突出位置,將二十大報告原文、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、習(xí)近平總書記對甘肅重要講話重要指示批示精神作為教育培訓(xùn)的“主修課”,引導(dǎo)干部職工深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,持續(xù)增強(qiáng)“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”。突出黨性錘煉。始終把強(qiáng)化黨性修養(yǎng)作為干部常修常練的終身課題,以新修訂的《黨章》作為學(xué)習(xí)培訓(xùn)切入點,將黨章、黨風(fēng)廉政建設(shè)、保密安全教育等內(nèi)容作為教育培訓(xùn)的“必修課”,組織全體黨員干部持續(xù)在學(xué)習(xí)領(lǐng)會上下功夫,在更加自覺地遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章上下功夫,以昂揚的精神狀態(tài)走好新時代趕考路。突出業(yè)務(wù)重點。堅持把業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)作為提高工作本領(lǐng)的先導(dǎo)和基礎(chǔ),將習(xí)近平總書記對市場監(jiān)管工作重要指示批示精神、市場監(jiān)管法律法規(guī)和專業(yè)知識作為教育培訓(xùn)的“重點課”,讓干部職工切實把政策學(xué)深學(xué)透、把業(yè)務(wù)學(xué)專學(xué)精,真正成為抓發(fā)展、謀發(fā)展、促發(fā)展的行家里手。2023年以來,舉辦讀書班2期、業(yè)務(wù)培訓(xùn)13次,進(jìn)行黨課輔導(dǎo)65次,組織開展周一例會學(xué)習(xí)32次,舉辦“市場監(jiān)管大講堂”9期,聽講人數(shù)8743人次。
 
 
 
二是聚焦“三個環(huán)節(jié)”,打好考試考核“常態(tài)拳”。把考試考核作為干部能力提升的有力舉措,聚焦省、市委決策部署和省局部署安排,緊扣三個環(huán)節(jié),考理論、考政策、考業(yè)務(wù),讓干部躬身入局、加壓奮進(jìn)。隨機(jī)點將,命題人人有份。摒棄傳統(tǒng)的命題方式,探索推行隨機(jī)點將命題方式,每次由局領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)確定1名干部命題,除確定命題范圍外,題型、題量和分值不作固定要求,在充分保障命題人自主權(quán)、激勵命題人發(fā)揮主觀能動性的同時,提升了試題的多樣化和差異化。分層分類,對象有的放矢。為有效提升考試考核的針對性和實效性,根據(jù)考試考核內(nèi)容,按照“1+N”的方式,分層分類確定參考對象,“1”即局機(jī)關(guān)干部,為每次考試考核的必考人員,“N”為局屬各單位干部,為考試考核的隨機(jī)參考人員。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)考試考核側(cè)重點將參考人員按照30歲、35歲、40歲、45歲及以下干部4個層次進(jìn)行劃分,實現(xiàn)精準(zhǔn)考核、有的放矢。亮分打榜,補(bǔ)考比學(xué)趕超。每次考試考核在派駐紀(jì)檢組和機(jī)關(guān)黨委的監(jiān)督下進(jìn)行,按照“公平、公正、公開”原則,及時批閱試卷、公示成績。排名靠后的干部,由最后一名命題,進(jìn)行補(bǔ)考,倒逼參考干部認(rèn)真學(xué)習(xí)消化考試考核內(nèi)容,激勵全體干部職工比學(xué)趕超。截至目前,組織“三抓三促應(yīng)知應(yīng)會知識測試”“食品安全‘兩個責(zé)任’知識測試”等考試考核7場次,較好實現(xiàn)了以考促學(xué)、以學(xué)促用、以用促行的目標(biāo)。
 
 
 
三是攻克“三個難點”,打好實操訓(xùn)練“實效拳”。把實操訓(xùn)練作為干部能力提升的關(guān)鍵一步,著眼三個方面,持續(xù)在引路搭臺、架梯壓擔(dān)上下功夫,讓干部劈波前行、篤行不怠。“授課點評”,人人開口能講。著眼表達(dá)能力提升,以“周一例會學(xué)習(xí)”為平臺,安排機(jī)關(guān)各科室和局屬各單位輪流坐莊、登臺授課,負(fù)責(zé)人帶頭講政策理論、講業(yè)務(wù)知識、講工作方法。授課結(jié)束后隨機(jī)從正科實職、副科實職、職級公務(wù)員、其他干部職工中抽選5名干部進(jìn)行點評,談收獲、談感悟、談亮點、談不足,鍛煉提升干部口頭表達(dá)能力和邏輯思維能力,實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)和討論交流的雙促進(jìn)、雙提升。“命題作文”,個個提筆能寫。著眼寫作能力提升,不定期安排發(fā)言稿、匯報材料、會議通知等多文種“命題作文”,讓干部在“一條賽道”上亮水平、亮實力、亮風(fēng)采,督促引導(dǎo)干部按照“素材資料多積累、結(jié)構(gòu)框架多借鑒、審定文稿多揣摩、提筆動手多鍛煉”的原則,在“寫中練、練中比、比中學(xué)、學(xué)中進(jìn)”。“業(yè)務(wù)融合”,時時遇事能辦。著眼工作能力提升,按照“常規(guī)工作各自干、重點工作大家干”的原則,對年底考核、第三方評估等涉及面廣、責(zé)任重大、時間緊迫的重點難點工作,各個科室共同推進(jìn),在實現(xiàn)任務(wù)化整為零、逐個擊破的同時,推動科室業(yè)務(wù)交叉融合、工作同頻共振、力量精誠團(tuán)結(jié),讓干部在多種工作鍛煉中開眼界、長見識、強(qiáng)本領(lǐng)、提能力。